Трябва ли да се продължи ваканцията на учениците?

[frezia-o]

Май още не е ясно, но в момента всички говорят, че ваканцията за учениците ще бъде удължена. Питам защо? Времето е съвсем нормално. Зима е, бе хора. Нали не очаквате температури между 20 и 25 градуса? И ако в понеделник следобед беше обяснимо да са намалени часовете за втора смяна, то на следващия ден нямаше причина децата да не учат. Изобщо какво постигаме с това? В училище сигурно ще кажат, че пак пропускат материал и изобщо си мисля, че има случаи, в които нещата изглеждат много смешни. Има и други, в които е обяснима подобна ваканция, ама сега си мисля, че не е и затова ми е любопитно вие на какво мнение сте.

[Atina_]

Аз съм напълно възмутена от административните решения, които се взеха тази седмица. Че те децата вече за щяло и не щяло са все във ваканция - грипна, дървена, междусрочна... е, кога учат??? Ами я си представете, че зимата ни беше като зима и беше валяло сняг от ноември до март - тогава децата зимно време изобщо да не ходят на училище ли???
Освен това смятам, че проблемът е основно в медиите, които всяват психоза и паника с репортажите си, че предстои бедствие и с техните постоянни жълти и червени кодове. Задуха малко вятър и айде, жълт код за опасно време; сняг през зимата - леле, какъв е този феномен нечуван и невиждан, паника, затваряйте магазините и тръгвайте към бомбоубежищата. Ужасно не сериозно от страна на властите и смея да попитам на какво учим децата си по този начин????

[Atina_]

Само да отбележа, че Бълагария помни и много по-лоши зими и зимни условия. Майки ми ми е разправяла как през 1968 г. е валяло сняг през май месец. А днес - вали през февруари и пак ни изненадва.

[mix_twix]

Главната причина е, че повечето училища не са достатъчно добре отоплени и затова спират учениците от училище, за да не се разболеят при минусовите температури, които стават в стаите, като сложим и мокрите крака, след като са газили до двора на училището - заради непочистени тротоари и училищен двор, предпоставките за спиране от училище не са една и две.