Заниманията за деца на "градинска възраст" колкото и да са разнообразни са в някакъв смисъл...еднотипни.Но какво ми прави впечатление-всичко е насочено към развитието на логическото мислене, последователнстта, търсенето на връзка и т.н.Пъзели, лабиринти, да намерим на какво съответства картинката и т.н.,знаете.Вярно, че рисуват, пеят, разговарят в градината по различни теми, у дома също, но все ми се струва, че като цяло заниманията са насочени към изграждане на логическо мислене, което е в някаква степен за сметка на нестандартните мисловни и творчески прояви.
Как намирате баланс и как запазвате неподправената ,често уникална детска фантазия?